Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros. 10.a, 8.d un 8.c klases skolēniem bija iespēja piedzīvot tikšanos ar režisoru Armandu Ekštenu.  Nodarbības laikā skolēniem tika stāstīts par filmas uzņemšanas iespējām un rādīta kinematogrāfijas jomas specifika. Pēc neliela ievada režisors aicināja skolēnus iesaistīties filmas radīšanas darba procesā. Režisors kopā ar skolēniem meklēja radošas idejas, izzināja scenārija radīšanas iespējas, kā arī izveidoja kadra plānus aktieru atlas

12. decembrī Jēkabpils 2. vidusskolas 3.a klases skolēniem programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros bija lieliska iespēja piedalīties izzinošā un radošā nodarbībā keramikas darbnīcā “Māla stāsti: no idejas līdz mākslas darbam”. Šis apmeklējums ļāva skolēniem ne tikai iepazīt māla apstrādes procesu, bet arī pašiem izmēģināt roku keramikas darināšanā. Darbnīcas sākumā keramiķe skolēnus iepazīstināja ar māla vēsturi, veidiem, to īpašībām, pielietojumu un ieguvi. Skolēni uzzin

2025.gada 5.decembrī 1.m un 1.i klases skolēni programmas “Latvijas skolas somas” ietvaros izmantoja iespēju un iepazina smilšu kino un smilšu aplikācijas kopā ar smilšu kino mākslinieci Zani. Pirmajā daļā video ierakstā smilšu kino māksliniece iepazīstina skolēnus ar smilšu animācijas tehniku, tās vēsturi un pielietojumu, parāda smilšu kino tapšanas procesu un stāsta par smilšu ieguvi un to izmantošanu Latvijā un pasaulē. Bērni vēroja video un klausījās par to, kas tad tieš

Jēkabpils 2. vidusskolas 3.e klase 5.decembrī devas uz  keramiķes Daigas Reiņikovas māla darbnīcu, kur programmas “Latvijas skolas soma”  ietvaros piedalījās nodarbībā “Māla stāsti: no idejas līdz mākslas darbam”.  Skolēni ieguva priekšstatu par mālu, tā īpašībām un pielietojumu, kā arī uzzināja vairāk par māla nozīmi Latvijas kultūras un vēstures kontekstā. Īpašs prieks bija par praktisko darbošanos — katrs bērns izveidoja savu šķīvīti ar Ziemassvētku tematikai atbilstošiem

2025.gada 3.decembrī 1.m klases skolēni programmas “Latvijas skolas somas” ietvaros izmantoja iespēju un iepazina keramikas radīšanas procesu kopā ar mākslinieci Daigu Reiņikovu. Studija piedāvāja unikālu iespēju apmeklētājiem ne vien iemācīties pamatus keramikas veidošanā, bet arī izbaudīt patiesi autentisku un personisku pieredzi. Daiga Reiņikova, pieredzējusi keramiķe, ar prieku dalījās savās zināšanās un prasmēs, nodrošinot iespēju  katram darbnīcas dalībniekam izpaustie

Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Jēkabpils 2.vidusskolas 4.c, 4.u, 5.b, 5.u, 6.a, 6.b, 6.e un 3.-8.s klašu skolēni piedalījās aizraujošā nodarbībā “Burvju māksla senatnē un mūsdienās”, ko vadīja iluzionists Edžus. Nodarbība bija gan izglītojoša, gan izklaidējoša – skolēni uzzināja, kā burvju māksla radusies un kā tā mainījusies gadu tūkstošu laikā. Iluzionists stāstīja par senajiem māksliniekiem un demonstrēja viņu radītos priekšnesumus, ļaujot skolēniem sajusties k

Programmas „Latvijas skolas soma”  ietvaros Jēkabpils 2. vidusskolas 11.b klases skolēni  kopā ar audzinātāju  devās  pārgājienā uz  Keramikas darbnīcu Spuņģēnos. Keramiķes Daigas Reiņikovas vadībā tika organizēta  n odarbība trīs daļās. Pirmajā tika  sniegta  informācija par māla izmantošanas vēsturi Latvijā, uzsverot tā lomu kultūras un mākslas attīstībā. Apskatītas dažādas māla veidošanas tradīcijas, to ietekme uz Latvijas kultūras mantojumu un mākslas darbu analīze, kas a

Pateicoties valsts kultūrizglītības programmai “Latvijas skolas soma”, 11.a un 12.a klases skolēni piedalījās aizraujošā kultūrizglītojošā ekskursijā, kuras laikā apmeklēja muzejpedagoģisko nodarbību “Rīgas pils. Laiks un iemītnieki” un iepazinās ar Rīgas Doma ērģelēm. Pasākuma mērķis bija paplašināt skolēnu zināšanas par Latvijas kultūras un vēstures mantojumu, apvienojot mācības ar radošu un praktisku pieredzi. Rīgas pilī skolēni iepazina atjaunotās telpas, izzināja nozīmīg

Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Jēkabpils 2. vidusskolas 4.g un 4.i klases 2025.gada 8.novembrī devās mācību ekskursijā uz Rēzekni, kur apmeklēja Latgales Kultūrvēstures muzeju un piedalījās divās aizraujošās muzejpedagoģiskajās nodarbībās. Pirmajā nodarbībā – “Senās spēles un rotaļas” – skolēni iepazina senās un pašu rokām gatavotās rotaļlietas, kā arī piedalījās jautrās rotaļās, kuras bērni spēlējuši 19.–20. gadsimtā, dzīvojot laukos, ganu gaitās vai talku laikā

2025.gada 7.novembrī Jēkabpils 2. vidusskolas 3.d klases skolēni apmeklēja Jēkabpils Vēstures muzeja brīvdabas nodaļu “Sēļu sēta”, kur “Latvijas skolas soma” programmas ietvaros piedalījās muzejpedagoģiskā nodarbībā “Gadskārtu svētki “Sēļu sētā”. Skolēniem bija iespēja piedalīties izzinošā un radošā mācību nodarbībā par Mārtiņdienas tradīcijām un ticējumiem. Nodarbības laikā skolēni uzzināja par svētku nozīmi latviešu gadskārtu ritumā, kā arī par senajām paražām, kas saistīt

2025. gada 7. novembrī 7.b un 7.d klases skolēni devās aizraujošā mācību braucienā uz Daugavpili programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros. Dienas gaitā skolēni piedzīvoja gan kino pasaules burvību, gan vēsturisku atklājumu ceļojumu, izzinot Latvijas pagātni un kultūras vērtības. Ekskursija sākās Daugavpils Kultūras pils Multimediju zālē “Daugavpils Kino”, kas nodrošina profesionālu kinofilmu skatīšanās pieredzi. Zālē iespējams iepazīt plašu Latvijas filmu klāstu, kas tapuš

6.novembrī programmas ‘’Latvijas skolas soma’’ ietvaros 3.m un 2.u klases skolēni un skolotājas viesojās  Preiļu Vēstures un lietišķās mākslas muzejā. Skolēni piedalījās muzejpedagoģiskā nodarbībās “Stunda Latvijai!” un “Senatnei pa pēdām. Argeoloģija.”, kurās skolēni izzināja Latvijas vēsturi un arheoloģijas nozīmi senatnes pētniecībā. Nodarbībā “Stunda Latvijai!”   skolēni ar praktisku uzdevumu-savas latviskās rokassprādzes pērļošanu, diskusiju un ar muzeja priekšmetu palī

31.10  7.a klase devās uz Jēkabpils novada Spuņģēniem, kur skolēniem bija organizēta nodarbība ar keramiķi Daigu Reinikovu. No sākuma keramiķe iepazīstināja skolēnus ar māla izmantošanas vēsturi Latvijā, uzsverot tā lomu kultūras un mākslas attīstībā. Apskatīja dažādas māla veidošanas tradīcijas, to ietekmi uz Latvijas kultūras mantojumu. Devāmies meklēt dabas materiālus-lapiņas, zariņus, koka lapas,  ziediņus, kurus izmantos sava darbiņa veidošanai. Tad keramiķe rādīja un

31. oktobrī 2025. gadā Jēkabpils 2. vidusskolas 8.a un 8.b klases skolēni programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros devās mācību braucienā  uz Rīgu, lai apmeklētu Latvijas Dzelzceļa vēstures muzeju un Farmācijas muzeju. Ekskursija sākās Latvijas dzelzceļa vēstures muzejā. Uzreiz mūs ieinteresēja muzeja ekspozīcija - mazā dzelzceļa līnija, pa kuru kursēja vilciens. Mēs domājām: vai tiešām tā bija? Gida stāstījums bija aizraujošs. Foto orientēšanās nodarbībā darbs pāros un pat

5.a un 5.e klases skolēni piedalījās aizraujošā un radošā mācību ekskursijā Daugavpils Māla mākslas centrā programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros. Skolēni iepazinās ar māla apstrādes un keramikas veidošanas procesu, apskatīja mākslinieku darbus un paši izmēģināja dažādas tehnikas praktiskajā nodarbībā. Darbojoties ar mālu, skolēni parādīja savas radošās spējas, iztēli un pacietību. Viņi izmantoja iepriekš iegūtās zināšanas vizuālās mākslas stundās un pārvērta tās par ska

Jēkabpils 2.vidusskolas 2.b klases skolēni 31.oktobra miglainajā rītā devās aizraujošā ekskursijā uz Viesīti – mazo pilsētiņu ar lielu vēsturi. Šajā dienā mūs gaidīja daudz jaunu iespaidu, atklājumu un jautru mirkļu! Vispirms apmeklējām Bānīša muzeju,  kur uzzinājām, ka Viesītē kādreiz kursējis šaursliežu vilciens – “bānītis”. Mēs varējām apskatīt senus vagonus, lokomotīves un darba rīkus,  ar kuriem strādāja dzelzceļa darbinieki. Daudziem skolēniem visvairāk patika iespēja

Programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros Jēkabpils 2. vidusskolas 9.a, 9.b, 8.k un 9.k klases skolēni kopā ar audzinātājām devās radošā un izzinošā ekskursijā uz DR Keramikas darbnīcu Spuņģēnos, lai keramiķes un meistarklašu vadītājas Daigas Plociņas vadībā tuvāk iepazītu keramikas mākslas pasauli  un paši izmēģinātu trauku veidošanu no māla , kā arī izbaudītu māla terapiju labā kompānijā.   Daigas Plociņas vadībā skolēni apskatīja darbnīcu un keramiķes darinātos traukus

2025. gada 29. oktobrī Jēkabpils 2. vidusskolas 7.c klase programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros devās ciemos pie mākslinieces Daigas Reiņikovas uz keramikas studiju Krustpils pagastā. Nodarbības sākumā ar interesi klausījāmies keramiķes stāstījumā par to, kā viņa strādā ar mālu, kā to veido, dedzina, krāso, lako. Aplūkojām viņas radītos darbus.   Tad devāmies uz pļavu, lai savāktu dabas materiālus, ko izmantot nodarbībā “Māla stāsti: no idejas līdz mākslas darbam”.  

Atgriežoties no skolēnu rudens brīvdienām, 9.d klases skolēni devās radošā piedzīvojumā, piedaloties “Latvijas skolas somas” aktivitātē keramiķes Daigas Plociņas darbnīcā, kur atklāja, cik nozīmīgs un daudzveidīgs ir māls – gan mūsu kultūras mantojumā, gan mūsdienu mākslā. Nodarbības laikā skolēni uzzināja, kā māls, šis šķietami vienkāršais materiāls, var pārtapt mākslas darbā, kas stāsta par Latvijas identitāti un cilvēka radošo garu. Īpaši aizraujoša bija praktiskā nodarbī

Programmas „Latvijas skolas soma”  ietvaros Jēkabpils 2. vidusskolas 9.a, 9.b, 8.k un 9.k klases skolēni  kopā ar audzinātājām devās radošā un izzinošā ekskursijā uz DR Keramikas darbnīcu Spuņģēnos,  lai keramiķes un meistarklašu vadītājas Daigas Plociņas vadībā tuvāk iepazītu keramikas mākslas pasauli  un paši izmēģinātu trauku veidošanu no māla , kā arī izbaudītu māla terapiju labā kompānijā. Daigas Plociņas vadībā skolēni apskatīja darbnīcu un keramiķes darinātos traukus